od dokumentacji do działania
Dokumentacja, która pomaga w pracy, a nie tylko czeka na kontrolę
Wyobraź sobie, że WOPFU, IPET i plan zajęć rewalidacyjnych tworzą jedną całość. Z opisu funkcjonowania od razu wynikają cele, z celów konkretne działania, a nauczyciel przedmiotu dokładnie wie, co zrobić na swojej lekcji. Gdy przychodzi prośba poradni o opinię, masz już gotowy materiał. W Akademii krok po kroku budujesz taki system u siebie, w swojej szkole dla dobra naszych uczniów.
Co zyskasz
- Pewność, że Twoje dokumenty są zgodne z przepisami. Wiesz, co zmieniło się od września i co to oznacza w praktyce. (trzon Akademii)
- WOPFU, z której naprawdę coś wynika. Opisujesz ucznia przez jego mocne strony i pomoc, która działa, a nie tylko przez listę trudności. (moduły o WOPFU i IPET, wzory z przykładami)
- Zespół, który działa razem. Każdy wie, co jest jego częścią, a nauczyciel przedmiotu dostaje konkretne wskazówki na swoją lekcję. (moduł o współpracy w zespole)
- Opinię dla poradni w jeden dzień, a nie w kilka nerwowych wieczorów. Obserwacje zbierasz na bieżąco w prostej tabeli. (tabela obserwacji i materiały do pobrania)
- Więcej czasu na pracę z uczniem. Asystenci AI pomagają przygotować wpisy do dziennika i karty pracy na zajęcia rewalidacyjne, bez wpisywania danych ucznia. (asystenci AI dla pedagoga specjalnego, nauczyciela wspomagającego, pedagoga i psychologa)
- Wsparcie przez cały rok, nie tylko na starcie. Co miesiąc nowy temat z przypadkiem z praktyki, a co dwa miesiące spotkanie na żywo, na którym zadajesz swoje pytania. (12 odcinków miesięcznych, spotkania na żywo z nagraniami)
- Nie zostajesz z problemem sama. W zamkniętej grupie wymieniasz się doświadczeniami z osobami, które mają te same wyzwania. (grupa Akademii)
- Potwierdzenie rozwoju zawodowego. Zaświadczenie o udziale. (zaświadczenie)
W środku znajdziesz:
- krótkie, konkretne nagrania i materiały PDF,
- praktyczne wskazówki do WOPFU, IPET i OFU,
- przykłady zapisów oraz sposób ich samodzielnego tworzenia,
- wsparcie w planowaniu działań zespołu „na rzecz ucznia”,
- tematykę współpracy z rodzicami i nauczycielami,
- narzędzia AI przydatne w pracy pedagoga specjalnego,
- regularne informatory i aktualizacje,
- spotkania live/Q&A oraz możliwość porządkowania własnych wątpliwości,
- dostęp do praktycznych narzędzi, w tym Asystenta wpisów.
Co dostajesz
- Trzon Akademii: nagrane moduły o przepisach, współpracy w zespole, rozpoznawaniu potrzeb, WOPFU, IPET, organizacji wsparcia, dostosowaniach i ocenianiu, rewalidacji, dokumentowaniu oraz narzędziach i AI.
- 12 miesięcznych odcinków: w każdym nagrania, omówiony przypadek, materiał do pobrania i zadanie na miesiąc. Tematy wynikają z pytań uczestników i z rytmu roku szkolnego.
- Asystenci AI: wpisy do dziennika dla pedagoga specjalnego, nauczyciela wspomagającego, pedagoga i psychologa oraz generator kart pracy na zajęcia rewalidacyjne. Bez wpisywania danych ucznia.
- Spotkania na żywo: powitalne na start, jedno w miesiącu. Wszystkie są nagrywane.
- Wzory i materiały do pobrania: WOPFU, IPET, plan zajęć rewalidacyjnych, tabela obserwacji i inne.
- Zamknięta grupa Akademii: pytania, wymiana doświadczeń i wsparcie w codziennej pracy.
- Zaświadczenie o udziale- zaświadczenie
Dla kogo
Dla pedagogów specjalnych, pedagogów, nauczycieli współorganizujących oraz wychowawców i nauczycieli przedmiotów, którzy mają w klasie ucznia z orzeczeniem. Dla kadry zarządzającej, by móc lepiej zrozumieć jak wsparcie ucznia może działać w lepszy sposób z korzyścią dla ucznia/dziecka.
Jak to działa
Po zakupie dostaniesz mailem zaproszenie do platformy Akademii. Działa w przeglądarce i w aplikacji na telefon.
Start Akademii : 26-11-2026 r.
Dostęp do Akademii: Dostęp na rok
Tempo nauki wybierasz sama/sam: kilka godzin naraz albo godzina co dzień lub co dwa dni.
Faktura na szkołę
Akademię może sfinansować szkoła. Porozmawiaj z dyrektorem i pokaż, co zyska: spójną dokumentację i zespół, który działa. Jeśli potrzebujesz faktury wystawionej na placówkę publiczną, złóż zamówienie mailowo na adres kontakt@anetaszostak.pl. W wiadomości podaj dane nabywcy oraz odbiorcy.
