I Konferencja Edukacyjna Strefy Rozwoju Nauczyciela
 
        O kursie
Dostęp do nagrań z I Konferencji Edukacyjnej ONLINE STREFY ROZWOJU NAUCZYCIELA
Tematem przewodnim konferencji była: Strefa pomysłów na odkrywanie potencjału ucznia.
Temat ten prowadził do rozważań o:
 rozpoznawaniu mocnych stron uczniów i wykorzystywaniu ich,
 rozpoznawaniu mocnych stron uczniów i wykorzystywaniu ich, rozpoznawaniu i wykorzystywaniu możliwości dziecka/ucznia,
 rozpoznawaniu i wykorzystywaniu możliwości dziecka/ucznia, dostosowywaniu możliwości i umiejętności ucznia do sposobu realizacji danego zadania,
 dostosowywaniu możliwości i umiejętności ucznia do sposobu realizacji danego zadania, metodach i narzędziach, które wspomagają odkrywanie potencjału ucznia.
 metodach i narzędziach, które wspomagają odkrywanie potencjału ucznia.Do zakupu materiałów z konferencji zapraszamy wszystkich nauczycieli, którzy:
 chcą poznać sposoby odkrywania i rozwijania talentów u uczniów,
 chcą poznać sposoby odkrywania i rozwijania talentów u uczniów, chcą dowiedzieć się, co lubi ludzki mózg,
 chcą dowiedzieć się, co lubi ludzki mózg, chcą nauczyć się, jak rozbudzić drzemiący potencjał,
 chcą nauczyć się, jak rozbudzić drzemiący potencjał, szukają pomysłów na zaangażowanie uczniów,
 szukają pomysłów na zaangażowanie uczniów, szukają inspiracji do pracy z uczniem zdolnym oraz z uczniem potrzebującym wsparcia,
 szukają inspiracji do pracy z uczniem zdolnym oraz z uczniem potrzebującym wsparcia, chcą dowiedzieć się, jak wspierać uczniów, którzy nie wierzą w swoje możliwości,
 chcą dowiedzieć się, jak wspierać uczniów, którzy nie wierzą w swoje możliwości, chcą rozwijać swoje umiejętności oraz warsztat pracy,
 chcą rozwijać swoje umiejętności oraz warsztat pracy, poszukują najnowszych rozwiązań edukacyjnych.
 poszukują najnowszych rozwiązań edukacyjnych.Dzień pierwszy – wystąpienia
- Aneta Szostak-Sulewska „Projekt edukacyjny – czy to ciekawy pomysł na budzenie potencjału ucznia?”
- Małgorzata Wiśniewska-Olejnik „Wartości z codzienności, czyli godziny wychowawcze inspirowane kulturą popularną.”
- Katarzyna Drausal „Gadżety czy środki dydaktyczne? Angażujemy uczniów na lekcji.”
- Klaudia Rogalska „Projekty uczniowskie z wykorzystaniem narzędzi TIK”
- Marta Młyńska „Cała moc tkwi w Tobie czyli kilka słów o odkrywaniu potencjału”
- Justyna Zaryczańska „Edpuzzlove wariacje filmowe”
- Dorota Lubas „Grywalizacja jako metoda pracy z uczniem zdolnym”
Dzień drugi- wystąpienia
- Olga Woj. „Jak dodawać skrzydeł, gdy brakuje motywacji?”
- Małgorzata Wiśniewska-Olejnik i Agnieszka Kunikowska „Humanistyczne bomby metodyczne, czyli jak rozbudzić kreatywność ucznia.”
- Joanna Niewiadomska- Serafinko „Godzina wychowawcza zakorzeniona w świecie.”
- Anna Świć „Kodowanie na dywanie – twórcze dziecko, twórczy nauczyciel.”
- Monika Rokicka „Jak wypuścić potencjał na wolność, czyli o tym, jak sprawić, by uczniom chciało się chcieć.”
- Julia Borkowska „O integracji, która naprawdę ingeruje – czyli jak mówić o niepełnosprawności w przedszkolu i szkole?”
- Zyta Czechowska „Jak dostrzegać potencjał i rozwijać kreatywność u uczniów ze SPE?”
Istnieje możliwość zakupu biletów grupowych- chcesz wiedzieć więcej napisz do nas na kontakt@anetaszostak.pl
Wszystkie szczegóły dotyczące Konferencji znajdą Państwo w linku https://anetaszostak.pl/konferencja/
Konferencja odbyła się w dniach 22-23 października 2022r.
Dostęp do materiałów z konferencji 365 dni.
Program kursu
DZIEŃ 1
- 
										Wystąpienie #1 – Aneta Szostak-Sulewska „Projekt edukacyjny – czy to ciekawy pomysł na budzenie potencjału ucznia?”
- 
										Wystąpienie #2 – Małgorzata Wiśniewska-Olejnik „Wartości z codzienności, czyli godziny wychowawcze inspirowane kulturą popularną.”
- 
										Wystąpienie #3 – Katarzyna Drausal „Gadżety czy środki dydaktyczne? Angażujemy uczniów na lekcji.”
- 
										Wystąpienie #4 – Klaudia Rogalska „Projekty uczniowskie z wykorzystaniem narzędzi TIK”
- 
										Wystąpienie #5 – Marta Młyńska „Cała moc tkwi w Tobie czyli kilka słów o odkrywaniu potencjału.”
- 
										Wystąpienie #6 – Justyna Zaryczańska „Edpuzzlove wariacje filmowe.”
- 
										Wystąpienie #7 – Dorota Lubas „Grywalizacja jako metoda pracy z uczniem zdolnym.”
DZIEŃ 2
Oceny i recenzje uczniów
			Brak recenzji			
		
