Konferencja edukacyjna „nauczyciel w centrum zmian”+ warsztat 3

Od działań do spójnej narracji – jak przygotować się do zakończenia awansu i spotkania z komisją (warsztat, 90 min)

Kończysz awans i chcesz wejść na spotkanie z komisją spokojnie, z poczuciem, że masz porządek w działaniach i potrafisz o nich opowiedzieć? Ten warsztat przeprowadzi Cię przez proces zamknięcia awansu: od selekcji najważniejszych działań, przez ułożenie spójnej narracji, aż po przygotowanie się do rozmowy z komisją egzaminacyjną/kwalifikacyjną.

Pracujemy praktycznie: jak wybrać to, co naprawdę „niesie” Twoją historię rozwoju, jak opisać działania językiem efektów i rozwiązań, jak odpowiadać na pytania komisji oraz jak pokazać spójność między tym, co robiłaś/robiłeś, a wymaganiami (w tym kryteriami, które pojawiają się w ocenie pracy – jako tło i uzupełnienie, nie punkt wyjścia). Warsztat jest dla wszystkich nauczycieli – niezależnie od stopnia awansu – bo końcówka awansu i egzamin/rozmowa z komisją wymagają podobnego uporządkowania i przygotowania.

Dla kogo?

Dla nauczycieli, którzy:

• są na ostatniej prostej awansu lub przygotowują się do jego zakończenia,
• chcą uporządkować działania i materiały „pod komisję” bez chaosu,
• potrzebują jasnego schematu: co pokazać, jak opowiedzieć, jak bronić swoich decyzji,
• chcą mówić o swojej pracy konkretnie, spójnie i przekonująco.

Co zyskasz po warsztacie?

sposób na pokazanie spójności działań z wymaganiami – bez nadprodukcji dokumentów.Od działań do spójnej narracji – jak przygotować się na rozmowę i ocenę pracy (warsztat, 90 min)

schemat budowania narracji na spotkanie z komisją (krok po kroku),

checklistę działań- co przygotować i jak to uporządkować,

ramy odpowiedzi na najczęstsze pytania komisji (język efektów, wnioski, refleksja),

wzory samooceny pracy na poszczegolne stopnie awansu.

Masz za sobą wiele działań, inicjatyw i codziennej pracy, ale kiedy przychodzi moment egzaminu/ rozmowy, podsumowania czy oceny pracy – trudno to zebrać w całość? Ten warsztat pomoże Ci przejść od rozproszonych aktywności do spójnej, logicznej narracji, która jasno pokazuje Twój profesjonalizm, rozwój i efekty pracy.

Pracujemy praktycznie: jak selekcjonować to, co najważniejsze, jak opisywać działania z sensem (bez nadprodukcji), jak porządkować materiały oraz jak przygotować się doegzaminu/rozmowy tak, aby mówić konkretnie, spokojnie i przekonująco. Warsztat jest dla wszystkich nauczycieli – niezależnie od stopnia awansu – bo dobra narracja zawodowa i gotowość do rozmowy to kompetencja, która przydaje się zawsze.

Dla kogo?

Dla nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, którzy chcą:

• uporządkować działania i przygotować się do egzaminu lub rozmowy kwalifikacyjnej,
• przełożyć „co robię” na „jakie to ma znaczenie i efekt”,
• przygotować się do oceny pracy bez chaosu i stresu,
• mówić o swojej pracy jasno, spójnie i profesjonalnie.

Co zyskasz po warsztacie?

• schemat budowania spójnej narracji zawodowej (krok po kroku),
• checklistę: co przygotować przed rozmową i jak to uporządkować,
• gotowe ramy opisów działań (krótko, konkretnie, logicznie),
• wskazówki, jak odpowiadać na pytania i pokazać efekty swojej pracy,
• wzory karty samooceny pracy nauczyciela.

Prowadząca

Aneta Szostak–Sulewska – edukatorka i trenerka nauczycieli, założycielka Kapelusza z Kwiatami, twórczyni Strefy Rozwoju Nauczyciela oraz #awansTv. Specjalizuje się w rozwoju zawodowym nauczycieli, prawie oświatowym, awansie i ocenie pracy oraz dobrych praktykach szkolnych.

Gdzie i kiedy?

Warsztat odbywa się w ramach konferencji „Nauczyciel w centrum zmian” (Wrocław, 10 marca 2026).
Szczegóły programu i bilety znajdziesz tutaj: https://anetaszostak.pl/nauczycielwcentrumzmian/