Matematyka. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Część 3

Autor:

Agnieszka Borowska – Kociemba, Małgorzata Krukowska 

Od wydawcy:

Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnościami sprzężonymi i innymi deficytami rozwojowymi. Może być stosowana w przedszkolach i szkołach specjalnych, klasach integracyjnych i oddziałach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. Może być również wykorzystana jako materiał przygotowujący do edukacji wczesnoszkolnej, czyli w przedszkolach masowych. Karty pracy mogą posłużyć także rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Zostały one przygotowane z myślą zarówno o pracy z całym zespołem, jak i w trakcie zajęć indywidualnych.

Materiał zawiera zadania dotyczące:

• poznawania i utrwalania podstawowych pojęć kalendarzowych,

• orientacji w stosunkach przestrzennych,

• umiejętności wyodrębniania zbiorów,

• wyodrębniania i porównywania cech wielkościowych,

• rozpoznawania figur geometrycznych,

• poznawania i utrwalania znajomości cyfr w zakresie 12,

• podstawowych działań matematycznych.

Wydawnictwo:

Harmonia

Oprawa:

Kartonowa,   karty pracy

Powiązane z tematem książki:
Artykuł;