Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2. Motywacja i uczenie się

49,00 

Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 49,00 

Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2. Motywacja i uczenie się

Autor: Philip Zimbardo, Robert Johnson, Vivian McCann

Od wydawcy:

Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2. Motywacja i uczenie się – opis wydawcy

Psychologia. Kluczowe koncepcje to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii.

1 w magazynie

SKU: 10-4-1-1-1-1-1-1-1-2-6-1-1-1-1-1-1-1-1-2-1-1-1-1-1-1-1-2-1-1 Kategorie: , Tagi: ,

Opis

Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2. Motywacja i uczenie się

Autor: Philip Zimbardo, Robert Johnson, Vivian McCann

Od wydawcy:

Psychologia. Kluczowe koncepcje. Tom 2. Motywacja i uczenie się – opis wydawcy

Psychologia. Kluczowe koncepcje to pięć tomów solidnej wiedzy psychologicznej, podanej w niezwykle przystępny i przyjazny sposób. Nowe wydanie zostało zaktualizowane o wyniki badań z ostatnich lat oraz najbardziej aktualne zagadnienia. Podręcznik ten może służyć zarówno studentom, jak i entuzjastom psychologii. Philip Zimbardo, zwany „twarzą i głosem psychologii”, wraz z Robertem Johnsonem i Vivian McCann przybliżają czytelnikom podstawowe teorie i pojęcia psychologii.

Strukturę podręcznika autorzy zaplanowali tak, by ułatwiała uczenie się i zapamiętywanie materiału, a także zachęcała do krytycznego myślenia. Liczne przykłady, ćwiczenia i zadania pozwalają odnieść wiedzę psychologiczną do własnego doświadczenia i dostrzec jej zastosowania w codziennym życiu.

W tomie 2, Motywacja i uczenie się, czytelnicy znajdą odpowiedzi na pytania:

• Co nas motywuje?

• Jakie procesy sterują naszymi emocjami?

• Jak psychologia poznawcza wyjaśnia uczenie się?

• W jaki sposób powstają wspomnienia?

• Dlaczego pamięć czasami nas zawodzi i co możemy z tym zrobić?

Autorzy porządkują najważniejsze teorie emocji i motywacji, objaśniają mechanizmy warunkowania klasycznego i instrumentalnego oraz opisują, w jaki sposób psychologia poznawcza wyjaśnia proces uczenia się. Ostatni rozdział Autorzy poświęcili naturze pamięci i możliwościom jej usprawniania.

Czytelnik dowie się także, jak, wykorzystując krytyczne myślenie, rozstrzygać kontrowersyjne zagadnienia: czy „wykrywacze kłamstw” naprawdę wykrywają kłamstwa? Czy każdy z nas prezentuje odrębny „styl uczenia się”? Czy możliwe jest odzyskanie utraconych wspomnień?

Wydawnictwo:

PWN

Oprawa:

Miękka

Powiązane z tematem książki:
Artykuł;

Może spodoba się również…

  • BRAK NA STANIE

    Terapia integracji sensorycznej. Zeszyt 1

    8,90 

    Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 8,90 

    Czytaj dalej